7月16日，第十四屆中國(guó)民族地區(qū)信息傳播與社會(huì)發(fā)展論壇在內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市舉行。艾迪普科技產(chǎn)品中心總經(jīng)理王一鵬作為唯一一家企業(yè)代表，受邀在新興信息技術(shù)促進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新論壇發(fā)表《擁抱媒體變革，創(chuàng)新民族地區(qū)信息傳播人才培養(yǎng)》主題演講。
立足新階段
鑄牢中華民族共同體意識(shí)
本屆論壇由中國(guó)民族地區(qū)信息傳播與社會(huì)發(fā)展論壇組委會(huì)、中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心主辦，河套學(xué)院、巴彥淖爾日?qǐng)?bào)社、黃河幾字彎文化傳播創(chuàng)新研究基地承辦。論壇由嘉賓主題發(fā)言和4個(gè)分論壇組成，來(lái)自中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、西安交通大學(xué)、中央民族大學(xué)等全國(guó)30余所高校新聞傳播院系的130多位專家、學(xué)者，圍繞“共識(shí)·共建·共享——新時(shí)代民族地區(qū)信息傳播的創(chuàng)新與發(fā)展”主題進(jìn)行深入研討。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展引發(fā)傳播語(yǔ)境的變遷，也帶來(lái)了文化空間的延伸和社會(huì)互動(dòng)的變革。信息傳播構(gòu)成了不同民族與文化間相互了解、和諧共生的前提條件，對(duì)民族間交流與信息傳播的主體、內(nèi)容、渠道、效果等進(jìn)行探索，從而通過(guò)正確的輿論引導(dǎo)和有效的信息傳播促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展具有重要意義。在此背景下，中國(guó)少數(shù)民族地區(qū)信息傳播與社會(huì)發(fā)展論壇于2009年由中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院聯(lián)合國(guó)內(nèi)主要民族院校發(fā)起舉辦。14年來(lái)，論壇在促進(jìn)民族地區(qū)新聞傳播教育和傳媒改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面作出了積極貢獻(xiàn)。
順應(yīng)新趨勢(shì)
創(chuàng)新民族地區(qū)信息傳播人才培養(yǎng)
艾迪普科技產(chǎn)品中心總經(jīng)理王一鵬在演講中提到，隨著時(shí)代的發(fā)展，信息傳播的內(nèi)容形態(tài)經(jīng)歷了從文字到圖形、二維到三維空間、真人到數(shù)字人、靜態(tài)到動(dòng)態(tài)交互的演變，AR增強(qiáng)、數(shù)字視覺(jué)、動(dòng)態(tài)圖表、沉浸化給受眾帶來(lái)了全新的觀看體驗(yàn)。新內(nèi)容形態(tài)為民族地區(qū)形象傳播內(nèi)涵塑造和提升提供了新途徑，民族文化傳播有著得天獨(dú)厚的條件，挖掘和歸納民族文化元素，綜合運(yùn)用新技術(shù)、新工具，通過(guò)虛實(shí)融合的創(chuàng)意短視頻、圖解數(shù)說(shuō)、沉浸式演播/直播等方式立體展示民族文化藝術(shù)內(nèi)涵，有利于以網(wǎng)絡(luò)空間為互動(dòng)傳播場(chǎng)域，構(gòu)建相互尊重、相互欣賞、相互借鑒的文化共同體。
民族地區(qū)的信息傳播對(duì)于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家安全等都具有十分重要的意義。受限于特殊的區(qū)位、自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面的原因，部分地方民族高校與國(guó)內(nèi)實(shí)力雄厚的新聞院系相比，在生源質(zhì)量、師資水平、硬件設(shè)施、科研學(xué)術(shù)等方面仍存在較大差距。當(dāng)前，民族地區(qū)高素質(zhì)的融媒體人才、民語(yǔ)傳播人才較為匱乏，不利于我國(guó)民族地區(qū)的新聞?shì)浾摴ぷ?，加?qiáng)民族地區(qū)的信息傳播人才培養(yǎng)是一個(gè)值得高度重視的緊迫課題。
艾迪普依托自主研發(fā)的“實(shí)時(shí)3D圖形圖像引擎+全鏈路數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)工具集+原創(chuàng)數(shù)字資產(chǎn)商業(yè)服務(wù)平臺(tái)”，為民族地區(qū)信息傳播人才培養(yǎng)提供了完整方案。通過(guò)無(wú)代碼創(chuàng)作工具降低學(xué)習(xí)門檻，助力學(xué)生掌握跨學(xué)科融通的復(fù)合型知識(shí)體系。通過(guò)構(gòu)建“以學(xué)生為中心”的新型學(xué)習(xí)空間、數(shù)字傳媒內(nèi)容教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，立足豐富的民族文化資源，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。同時(shí)，提供面向產(chǎn)業(yè)前沿的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)課程、師資培訓(xùn)，拓展學(xué)生、教師的視野，幫助學(xué)生掌握虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬仿真、數(shù)字孿生、數(shù)據(jù)可視化等新形態(tài)數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)能力，培養(yǎng)懂新聞、會(huì)實(shí)踐、能講好民族故事的信息傳播人才。
新聞事業(yè)是黨和人民的喉舌，擔(dān)負(fù)著反映輿論、引導(dǎo)輿論的重要任務(wù)。未來(lái)，艾迪普將與各院校持續(xù)加深合作，通過(guò)提供專業(yè)建設(shè)與改革、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)、課程與教材開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)踐訓(xùn)練、競(jìng)賽、實(shí)習(xí)就業(yè)等全鏈條服務(wù)，增強(qiáng)新形態(tài)數(shù)字內(nèi)容制作能力培養(yǎng)，提升輿論宣傳的傳播力、影響力、引導(dǎo)力。
